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Et si on faisait le diagnostique des programmes et manuels scolaires dans certaines matières même scientifiques et au secondaire en particulier, dans le fonds et dans la forme la forme , le style et le vocabulaire utilisés dans leur rédaction ?
Et si on passait au peigne fin les manuels scolaires également dans leurs fonds et leurs formes, le style linguistique ou vocabulaire utilisé ?
Et si on cherchait les degrés de conformité entre ces programmes d'un coté et ces manuels scolaires d'un autre ?
Si on faisait tout cela, qu’allons-nous- trouver et découvrir ?
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